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Uniâo das Universidades de América Latina e das Caraíbas |
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Union of Universities of Latin America and the Caribbean Uniòn d' Universitès de l' Amèrique Latine et les Caraìbes |
DECLARACIÓN DEL PALACIO DE MINERÍA (MÉXICO)
Los rectores iberoamericanos, los titulares de las instituciones de educación superior nacionales y regionales, de asociaciones y redes de colaboración, reunidos con fecha 22 al 24 de junio de 2005 en la IV Conferencia Iberoamericana de Rectores Virtual Educa, convocada por la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de México (ANUIES) y la UNAM;
CONSIDERANDO
Que las temáticas abordadas sobre:
Son preocupaciones ampliamente compartidas por nuestras instituciones.
Que dichas temáticas son congruentes con los acuerdos adoptados en las previas Conferencias Iberoamericanas de Rectores, específicamente formuladas en las Declaraciones de Miami 2003 y Barcelona 2004.
Que Virtual Educa es un programa adscrito a la Cumbre Iberoamericana (“Saludamos con beneplácito la incorporación como proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana del Programa Virtual Educa, iniciativa que ejemplifica la relevancia de fortalecer la educación a distancia y la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación e información en nuestra región.” - XIV Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno), que asimismo apoya a la Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe, por lo que se hará llegar la presente Declaración a los Jefes de Estado y de Gobierno Iberoamericanos.
Por todo ello, ACORDAMOS que se lleven a cabo las siguientes acciones:
Establecer un comité de coordinación que asuma la ejecución de las decisiones adoptadas en las Conferencias Iberoamericanas de Rectores y mantenga informados a los firmantes de las Declaraciones del grado de cumplimiento de las mismas.
El comité de coordinación estará compuesto por:
El comité impulsará la creación de grupos de trabajo, compuestos por expertos iberoamericanos de reconocido prestigio, cuyas conclusiones serán presentadas a la Conferencia Iberoamericana de Rectores.
En correspondencia a los trabajos realizados por la OEI, el CREAD, la AIESAD y la ANUIES sobre estándares de calidad en la Educación Superior a Distancia, el primero de los grupos de trabajo elaborará un marco teórico y de aplicación de un modelo iberoamericano de reconocimiento de la calidad en la Educación Superior a Distancia que será presentado como propuesta a la Conferencia, para su eventual aprobación.
Apoyar la organización, con carácter bienal, de un Encuentro Internacional de Educación Superior que sea continuación del Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM 2005, cuya próxima edición se celebrará, conjuntamente con el Encuentro Internacional Virtual Educa, en UNIVAP, São José dos Campos – São Paulo, Brasil, 18-22 junio, 2007 (Encuentro Internacional de Educación Superior – Virtual Educa Brasil 2007).
La Conferencia Iberoamericana de Rectores considera muy positiva la articulación, con carácter periódico, de reuniones, asambleas y seminarios de las redes universitarias de Educación Superior, así como el desarrollo conjunto de debates tendentes a plantear una posición común ante los retos de la Universidad en el SXXI.
Igualmente, deseamos MANIFESTAR lo siguiente:
Nos congratulamos de la aprobación por la Asamblea de la UDUAL de los ajustes a sus estatutos ya que ello permitirá ir construyendo la red de redes de la educación superior de América Latina y el Caribe, con ello se impulsará un nuevo nivel de articulación y colaboración horizontal y solidaria entre las instituciones de educación superior en nuestra región potencializando la movilidad académica, la investigación conjunta, las propuestas de mejora de la calidad entre otros tópicos y permitirá además iniciar una estrategia de colaboración con las redes iberoamericanas
Felicitamos a la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), la Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe, la Red Iberoamericana de Estudios de Posgrado (REDIBEP), la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de México (ANUIES) y al Consejo Mexicano de Estudios de Posgrado (COMEPO) por los trabajos realizados estos días y los animamos a seguir contribuyendo a potenciar el Espacio Iberoamericano de Educación Superior.
Firmada en la Ciudad de México, a 22 de junio de 2005