Noticias UDUAL

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Ivan Rodríguez: ¿Existe la Autonomía Universitaria en el Perú?



En el marco de la VI Asamblea Regional Andina de la UDUAL, el doctor Iván Rodríguez, Presidente de la Asociación de Universidades Peruanas (ASUP) y rector de la Universidad Ricardo Palma, platicó con UDUAL TV acerca de la problemática que viven las universidades peruanas en materia de autonomía e internacionalización.

En palabras del académico, la universidad, por su naturaleza, es la institución de la universalidad, y conjuga lo universal con lo local, el pasado con el presente y el futuro, de tal manera que la internacionalización no es otra cosa que una vía a través de la cual la acción institucional de la universidad no se queda dentro de su recinto, ni en las fronteras de su escenario de actividad, sino que trasciende para vincularse con las otras y desempeñar así mucho mejor su función educacional.

Con relación al centenario del Movimiento de Córdoba, Iván Rodríguez afirmó que en algunos países de la región no se aplicaron a plenitud los principios y los postulados de la Reforma Universitaria de Córdoba. En algunos casos, como en el Perú, hubo periodos en que algunas de las prédicas de la Reforma subieron a la ley y se pusieron vigentes en las universidades, pero por periodos breves en virtud de la inestabilidad política. Existió una autonomía no plena, porque siempre estuvo sujeta a los controles de los gobiernos. La autonomía desde el punto de vista jurídico implica que la universidad está fuera del radio y dirección del poder ejecutivo.

En lo que concierne a la Universidad peruana, ésta no fue atendida como realmente se necesitaba para que tuviera todo lo necesario, incluso el respeto a sus prerrogativas legales -que en conjunto llamamos autonomía- y a su libertad institucional. La universidad debe ser autónoma y disfrutar de las libertades para que su resultado sea el esperado por la sociedad, por las propias personas y los propios universitarios.

Estos 100 años deben ser para que se consigan algunos de los postulados fundamentales, por ejemplo, la democratización de la universidad. La inclusión tiene que ser una de las notas en la agenda nueva, y lo mismo el rol de la sociedad.

Los gobiernos de la región consideran que la educación en general es una carga, por eso es que a lo largo de la historia republicana -por lo menos en el Perú- no ha habido otras inversiones por parte del Estado en educación. El rol del Estado siempre ha sido invasivo y considera a la universidad como una institución que incomoda a los gobiernos; consecuentemente desata campañas usando la ley a través de la cual interviene a las universidades para limitar sus proyectos.

Entrevista: Luis Fernando Rodríguez
Postproducción: Naomi Fuentes


USMEXFUSION y UDUAL firman Memorando de Entendimiento

Ciudad de México, 28 de julio de 2016


UDUAL - USMEXFUSION

La Unión de Universidades de América Latina y El Caribe y la organización USMEXFUSION firmaron un memorando de entendimiento con el objetivo de apoyar conjuntamente la internacionalización de la educación superior en América Latina y el Caribe mediante la promoción de eventos de ambas organizaciones y otras oportunidades de desarrollo.

El acuerdo implica que la membresía de la UDUAL contará con descuentos especiales en eventos en línea o presenciales llevados a cabo por USMEXFUSION.

Entre los recursos disponibles destacan:

  • Si3 Sistema de Internacionalización Integral Institutional;
  • STEMP Método de Enseñanza Estudiantes Empoderados;
  • LWD Method Idiomas en el Trabajo a través del Drama (que estimula la práctica de idiomas entre personal universitario);
  • Crear, publicar y mantener el portafolio internacional/intercultural de las institución/organización/empresa en el sitio de USMEXFUSION.

USMEXFUSION es una asociación civil que apoya a instituciones de educación superior a internacionalizar sus campus y formar egresados competentes a nivel global.

Fuente: UDUAL Press


Convergencia estratégica por la Salud y el Desarrollo Social: Escala Lima

Lima, Perú, 26 de julio de 2016


UDUAL Lima

La Secretaría General de la Unión de Universidades de América Latina (UDUAL) y El Caribe, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y la Asociación Latinoamericana de Facultades de Medicina (ALAFEM), llevaron a cabo los días 21 y 22 de julio una reunión sobre "Convergencia estratégica por la Salud y el Desarrollo Social", con el objetivo de analizar las propuestas de los ejes prioritarios de convergencia referidos a Seguridad alimentaria y nutricional, Biodiversidad y cambio climático, Acceso a medicamentos y Evaluación y gestión de calidad de la educación universitaria.

Al evento asistieron delegados de la Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Organización Panamericana de la Salud, el Organismo Andino de Salud (ORAS) y el Banco de Desarrollo para América Latina (CAF).

Las exposiciones de la UNASUR en materia de procesos de integración, del PNUD sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 y de la OPS/OMS sobre el tercer ODS "salud y bienestar” permitieron fundamentar una plataforma básica de convergencia estratégica del sector salud en América Latina y el Caribe.

Por otro lado, el ORAS aportó su experiencia en el tema de medicamentos, nutrición y en el Programa Andino de Salud en Fronteras. Fue relevante además la exposición referida al Centro de Excelencia para investigaciones tecnológicas, biomedicina y medio ambiente de la UNMSM.

Finalmente, la UDUAL, invitó a la Reunión sobre Convergencia Estratégica Centroamericana, por celebrarse el próximo 11 de agosto en la Universidad de Costa Rica. En breve, las instancias participantes darán a conocer las relatorías generales, así como la minuta de acuerdos logrados durante la jornada de actividades.

Documento: Covergencia Estratétiga - Relatoría

Fuente: UDUAL Press


VI Reunión de la Región Andina: Acuerdos rumbo a Córdoba 2018

Cusco, República del Perú, 24 de junio de 2016


UDUAL Andina

Con la participación de rectores y autoridades de universidades de Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, se desarrolló del 22 al 23 de junio la VI Reunión de la Región Andina de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), con el objetivo de fomentar la cooperación de las universidades en torno a temas comunes regionales y la construcción de agendas de trabajo académicas a partir de las prioridades de las instituciones de educación superior de la Región Andina.

En el acto inaugural participaron los doctores Marcial Rubio y Martín Carrillo, rector y decano de relaciones internacionales de la Pontificia Universidad Católica del Perú; Antonio Ibarra, coordinador académico de la UDUAL en representación del secretario general, Roberto Escalante, y Raimundo Espinosa Sánchez, rector de la Universidad Andina del Cusco, institución anfitriona del evento.

Entre las delegaciones peruanas, asistió el doctor Iván Rodríguez Chávez, presidente de la Asociación de Universidades del Perú (ASUP) y rector de la Universidad Ricardo Palma y la doctora Ada Gallegos, secretaria ejecutiva de dicha organización.

En su mensaje de bienvenida, Ibarra reconoció la capacidad de las universidades de la región andina para mantener continuidad en los proyectos: “tejido que han generado los rectores de esta región y que la han convertido en la más protagónica de la UDUAL, en donde las acciones promovidas desde la Secretaría General se han consolidado como una agenda propia”.

En una videograbación, Escalante expuso el informe semestral de actividades de la Secretaria General y además enfatizó la importancia del Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES), el cual, afirmó, no es solamente el reconocimiento de estudios y grados académicos, sino muchas manifestaciones, tales como el intercambio de profesores, investigadores y de estudiantes, el establecimiento de redes temáticas y el desarrollo de la evaluación y acreditación, es decir, un portafolio amplio de actividades de cooperación entre universidades que han decidido adherirse a esta iniciativa y que habrá que establecer en la Reunión de Belo Horizonte, por celebrarse el 22 y 23 de agosto. Posteriormente, el rector de la PUCP, Marcial Rubio, dio su informe de actividades como vicepresidente de la Región Andina.

La primera conferencia magistral estuvo a cargo del doctor Orlando Delgado, coordinador de internacionalización de la UDUAL. El punto central de su intervención fue el balance del ENLACES, a partir de los resultados de la reunión del grupo piloto realizada en Santo Domingo, República Dominicana.

Asimismo, se llevó a cabo el panel: “Desafíos de la Internacionalización para la Universidad Andina” en el cual participaron Leónidas Antonio Carvallo, Rector de la Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz, Bolivia; Maritza Rondón, rectora de la Universidad Cooperativa de Colombia; Tarquino Sánchez, vicerrector de docencia de la Escuela Politécnica Nacional del Ecuador; León Ferreyra Jaime, vicerrector de la Universidad de Lima y Waldemar Mercado, investigador de la Universidad Agraria La Molina, del Perú. El panel se orientó en temas como el estado actual de la educación superior en el Perú, movilidad académica, educación en línea, redes de investigación y acuerdos horizontales de cooperación presencial para garantizar una educación universitaria de calidad.

Por otro lado, en cuatro talleres simultáneos se discutieron propuestas específicas de colaboración, esquemas de participación e iniciativas vinculantes a las universidades de la región y de la UDUAL. Los talleres abordaron los temas de Educación a distancia, evaluación y acreditación, autonomía universitaria y universidades, desarrollo local y salud. Entre los acuerdos de los talleres destacan: Expandir la educación en línea para cerrar la brecha de acceso a la educación superior, especialmente en espacios de difícil comunicación física; comprometer a las universidades acreditadas a mejorar sus planes estratégicos en cada facultad y carrera profesional, orientando la calidad a un proceso de ajuste permanente; impulsar una política de medios que promueva el conocimiento de la autonomía universitaria, a través de la producción de video-cápsulas para ser difundidas a través de la barra “Espacio U” y distribuir entre las universidades de la región el documento de la red “Vinculación de la universidad con los procesos de desarrollo local” y solicitarles por escrito si están interesadas en adherirse a la red.

En una votación abierta, los rectores asistentes y los representantes votaron por que la Universidad Central del Ecuador albergue la próxima Reunión de la Región Andina.

Fuente: UDUAL Press




Próximos eventos

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Seminario

UNIPE Seminario Enseñar en Ciencias sociales: el aporte de los museos


Seminario: Enseñar en Ciencias Sociales: el aporte de los museos
Período de preinscripción: Desde el viernes 1 de julio al sábado 6 de agosto.
Recepción de documentación: Desde el viernes 1 de julio al viernes 12 de agosto inclusive
Inicio de cursada: Viernes 12 de agosto.

- M Á S     I N F O R M A C I Ó N


Fondo

Funding for cooperation between Norway and developing countries


The Norwegian Partnership Programme for Global Academic Cooperation (NORPART) will support close academic cooperation and mutual student mobility between higher education institutions in Norway and the partner countries, based on common academic interests and strategic priorities of the institutions. Student mobility through academic partnerships is a core element in the programme, with emphasis on the mobility of Master and PhD students from partner countries to Norway.

The application deadline is 5 September 2016.

- M Á S     I N F O R M A C I Ó N


Seminario

Congreso de crimen económico


la Dirección de Relaciones Internacionales de la Corporación Universitaria Remington invita a los estudiantes internacionales a participar al congreso de crimen económico que se llevara a cabo en Medellín Colombia en septiembre 30 y octubre 1 del 2016, contamos con 10 cupos gratuitos para las universidades con las cuales tenemos convenios.

- M Á S     I N F O R M A C I Ó N


MSBM

MSBM Conference on Business and Management 2016


Sustaining its mission to engage with the pressing and emerging themes in business and management Mona School of Business and Management, the University of the West Indies will be convening its second academic conference around the theme: Connecting the Dots: Enterprise, Entrepreneurship, and Sustainable Development. The theme of this second event is guided by the emphasis on the private sector in the SDG and by extension, the focus on business, enterprise and entrepreneurship.

- R E A D     M O R E


Fondo

Programa único para el desarrollo del liderazgo LEADING GLOBALLY ENGAGED UNIVERSITIES LGEU-3


La IAU invita a los líderes de alto nivel futuros o recientemente nombrados del sector de la educación a aplicar a este programa. Cada edición es organizada por un miembro de la AIU en un país diferente del mundo y tiene una duración de una semana, con cupo limitado de entre 20 y 25 personas.

Universidad EAFIT, Medellín, Colombia 4-9 de diciembre del 2016.

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Convocatorias

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Diplomado

400 becas académicas para estudios de maestrías y doctorados en Brasil

La Organización de los Estados Americanos (OEA) y el Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB) con el apoyo de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), a través de su Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación (PAEC) han decidido apoyar a individuos sobresalientes de sus Estados Miembros mediante el auspicio más de 400 becas académicas para estudios de maestrías y doctorados.

Programas: Más de 200 programas en diversas áreas del conocimiento
Duración:Máximo de 2 años para maestrías y 4 cuatro años para doctorados

Fecha Límite para postular:
26 de julio de 2016

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Becas

Brasil ofrece cupos gratuitos para estudiantes latinoamericanos en universidad bilingue y multicultural

Estudiantes de países de habla hispana de América Latina y el Caribe pueden inscribirse en la convocatoria de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA). La Universidad brasileña – ubicada en Foz do Iguaçu, en la frontera con Argentina y Paraguay – dispone de 707 cupos en 29 carreras, de várias áreas del concimiento. Por tratarse de una universidad pública, su enseñanza es totalmente gratuita. Los seleccionados iniciarán sus estudios en el primer semestre de 2017.

Las inscripciones son gratuitas y deben ser realizadas en el sítio web de UNILA, hasta el 14 de agosto. Pueden inscribirse jóvenes que hayan concluido los estudios de secundaria/bachillerato o equivalente y que tengan la edad mínima de 18 años (cumplidos hasta el 31 de enero de 2017). La selección será realizada por el Comité de Selección de Estudiantes Extranjeros de UNILA.

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Becas

Becas de Movilidad entre Universidades Andaluzas e Iberoamericanas 2016

Esta iniciativa es parte de la actuación programática de fomento de los estudios de postgrado y doctorado incluida en el Plan de Acción de la AUIP.

Este programa financia becas para promover y favorecer la MOVILIDAD INTERNACIONAL entre universidades andaluzas e iberoamericanas asociadas a la AUIP.

El Comité de Selección considerará 2 plazos para la recepción de solicitudes:
Hasta el 25 de febrero de 2016.
Hasta el 29 de septiembre de 2016.

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NLB

Convocatoria al Programa de estancias de consulta en la Colección Latinoamericana Nettie Lee Benson de la Universidad de Texas en Austin

Dirigido a los investigadores y profesores de carrera de tiempo completo del Subsistema de Humanidades de la UNAM. El Programa otorga apoyos para realizar una estancia de investigación de 15 días naturales en Austin, con el fin de consultar los acervos bibliográficos de la Colección Latinoamericana Nettie Lee Benson de la Universidad de Texas, en los siguientes períodos:

Primer período: del 24 de agosto al 21 de noviembre del 2016
Segundo período: del 17 de enero al 21 de junio del 2017 (a excepción de la semana del 13 al 18 de marzo)

- M Á S     I N F O R M A C I Ó N


UNAM global

Cartelera Electrónica UNAM Global

La Dirección General de Cooperación e Internacionalización (DGECI) esta convencida de la creciente necesidad e importancia de la cooperación internacional para toda institución académica del siglo XXI.

El acercamiento entre centros de enseñanza superior de diversos países favorece el entendimiento mutuo y estrecha lazos que permiten diseñar soluciones conjuntas a retos comunes, en un entorno globalizado y complejo.

Las modalidades que la DGECI promueve (movilidades estudiantil y de académicos, el desarrollo de proyectos de investigación y publicaciones conjuntas, entre otras), contribuyen a consolidar el proceso de internacionalización de la UNAM. La DGECI asume el compromiso de hacer de la colaboración una experiencia fructífera.

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Acceso abierto

Recursos Acceso Abierto - Internacionalización Integral Institucional

USMEXFUSION, A.C. Invita a visitar su página web en la que encontrarán recursos de acceso abierto y gratuitos (en inglés y español) para apoyar la internacionalización integral de sus instituciones afiliadas.

1. Sistema de Internacionalización Integral Institucional (Si3)
2. Método de enseñanza STEMP (Students Empowered). Apoya la Internacionalización Integral.
3. Método de práctica de idiomas entre personal LWD (Languages at Work through Drama). Apoya la Internacionalización Integral.

- M Á S     I N F O R M A C I Ó N

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